Онлайн чтение книги Я предпочитаю злодейку I Favor the Villainess
156 Отказ идти в школу.

— Я не хочу в детский сад.

Было утро, через какое-то время после покушения на Папу.

Это были слова, которые вылетели из близнецов, как только они проснулись.

Я не ожидала, что это произойдет.

Тем более, что Мэй была тем, кто поднял этот вопрос.

— Что случилось, Мэй? Над вами издеваются в детском саду?

— Нет. Тот, над кем издеваются, это Алеа. Я не хочу идти туда, где над Алеа смеются.

Мэй надула щёки, демонстрируя свою готовность протестовать.

— Алия, над тобой издеваются?

— Меня не травят. Однако…

— Все так много внимания уделяют Мэй, что не замечают Алеа! Я ненавижу их!

Так как это казалось глубоко укоренившейся проблемой, Клэр-сама и я позволили им взять выходной, чтобы серьёзно поговорить с ними.

Мы отложили нашу трапезу на некоторое время и усадили близнецов за стол, прежде чем мы с Клэр-сама подошли к своим местам.

Я приготовила чёрный чай для Клэр-сама и себя, а Мэй и Алеа дали по порции теплого молока каждой.

— Итак, в чем же проблема? Пожалуйста, расскажите нам об этом подробнее.

Со всеми нами, собравшимися за столом, Клэр-сама попыталась получить ответы от Мэй.

Мэй открыла рот, словно больше не могла сдерживать свой гнев.

— Видите ли, недавно Мэй научилась  использовать магию. Эм… его звали Торид? Я не знаю, как это описать, но если я буду помнить об этом методе...

— Это отличные новости. Поздравляю!

— Поздравляю, Мэй.

— Это не хорошо! Это совсем не здорово!

Мэй отвергла это всем своим существом.

— Если учителя узнают, что Мэй может использовать четыре атрибута магии, они в конечном итоге посвятят своё время Мэй. Несмотря на то, что Алеа и все остальные так усердно работают, они сосредоточатся только на Мэй. Это не честно.

Мэй произнесла свою часть на одном дыхании, прежде чем сделать глоток из стакана теплого молока, чтобы успокоиться.

Образование Империи, основанное на заслугах, было тщательным даже в детском саду.

Даже иностранных студентов по обмену, таких как Алеа, встречают с распростертыми объятиями без какой-либо дискриминации, и им предоставляется возможность улучшить свои способности.

Однако у такой системы есть как достоинства, так и недостатки.

Людей с выдающимися способностями, таких как Мэй, помещают в наиболее комфортную среду. Но как насчет тех людей, которые были более "нормальными"?

Скорее всего, они в среде, в которой им кажется, что они просто теряют время.

Однако неожиданно с меритократией выступила не Алеа, а Мэй.

Поскольку Алеа была не по годам развитым ребенком во многих аспектах, мы с Клэр-сама ожидали, что она заметит это первой.

— Кроме того, учителя продолжают говорить, что Мэй следует отделить от Алеа и перевести в какой-нибудь другой класс, чтобы получать другие уроки. Мэй совсем этого не хочет!

Когда я услышала эти слова, вылетевшие из её уст, мне показалось, что я поняла, откуда это взялось.

Мэй не пыталась осуждать несправедливость меритократии в системе государственного образования.

Ей просто невыносима была мысль о разлуке с Алеа, которую она очень любила и уважала.

Клэр-сама и я обменялись взглядами, обдумывая ситуацию.

Первой открыла рот Клэр-сама.

— Мей, в твоих словах есть доля правды. Что касается случая, когда к Алеа плохо относятся в школе, то я сама подниму этот вопрос в детском саду. Однако нежелание расставаться с Алеа – это всего лишь твой собственный эгоизм, Мэй. Это не…

— Клэр-сама, пожалуйста, подождите минутку. Могу я сначала сказать кое-что?

Я извинилась перед Клэр-сама за то, что прервала её, прежде чем повернуться к Мэй и поговорить с ней.

— Прежде всего, Клэр-сама и я невероятно счастливы, что вы смогли прийти и поделиться с нами своими искренними чувствами. Спасибо, что обсудили это с нами заранее. Я также рада, что ты так много думала об Алеа.

— … Ага.

— Проблема, с которой вы двое сейчас боретесь, может быть слишком сложной. Тем не менее, Клэр-сама и я были бы рады, если бы мы все вместе обдумали это. Давайте попробуем провести мозговой штурм о том, что мы можем сделать вместе.

— … Хорошо.

Сказав свою часть, я подошла к тому месту, где сидели Мэй и Алеа, и обняла их обеих.

В отличие от обычного, Мэй и Алеа послушно ответили объятиями.

Как и ожидалось, они обе, вероятно, были очень взволнованы.

— Мэй, что ты хочешь сделать? А ты, Алеа? — спросила я, глядя на них двоих, пока они оставались сидеть на своих стульях.

— Мэй больше не хочет ходить в детский сад.

— Что касается меня... если возможно, я бы хотела продолжить ходить в детский сад.

У них обеих, похоже, были разные мнения.

— Алеа, ты не против разлуки с Мэй?

— Нет! Но моя вина в том, что Мэй не получит надлежащего образования, а я этого не хочу.

По сравнению с Мэй, которая неустанно преследовала свои искренние желания, Алеа была довольно зрелой.

Для Мэй, которую все любили, такие мысли вообще не должны были приходить в голову, поэтому было удивительно, что она беспокоилась о чем-то подобном.

— Алеа, тебе больше не нужна Мэй..?

— Это тоже не то! Мне тоже будет трудно разлучиться с Мэй.

— В таком случае..?

— Однако, Мэй, ты наделена тем же уровнем таланта, что и сестренка Манария, верно? Было бы абсолютной тратой времени, если бы вы ничего с этим не сделали.

— Мэй это не волнует! Мэй заботится об Алеа гораздо больше, чем о таких вещах, как талант!

— Ладно, стоп, стоп. Достаточно.

Казалось, что они вот-вот разгорятся, и конца этому не видно, так что на время я приостановила это.

— Во-первых, Мэй, ты просто не хочешь расставаться с Алеа, верно?

— Ага.

— Во-вторых, Алеа, ты хочешь, чтобы способности Мэй росли, верно?

— Это верно.

— Хм… Дай мне минутку. Позвольте мне обсудить это с Клэр-сама.

Я рассталась с близнецами и вернулась на своё место. У Клэр-сама, сидевшей рядом со мной, было какое-то отстранённое выражение лица.

Что это такое?

— Клэр-сама?

— Э..? Ах... Ч-что такое?

— Мей и Алеа высказали нам свои мнения, но я подумала, что мы вдвоем могли бы обдумать это вместе.

— Д-да, давай сделаем это. Ты права...

Клэр-сама вела себя немного странно, но она всё ещё обдумывала это.

Это была проблема, с которой я не могла справиться в одиночку, поэтому присутствие Клэр-сама на моей стороне было очень обнадеживающим.

Это было очень обнадеживающе, но она, казалось, немного растерялась.

Хм?

— Мэй и Алеа знают несколько трудных слов, несмотря на то, что они дети, не так ли…

— Всякий раз, когда они слышат слово, которое они не понимают из наших разговоров, они всегда спрашивают нас об этом, в конце концов.

— Даже если так, этому есть предел...

— Они дети, которые жили вместе в глухом переулке. Вы не должны недооценивать их одержимость обучением.

— Ты права.

Клэр-сама, казалось, была убеждена в этом; однако её заботы, вероятно, на этом не закончились.

Хотя, можно ли было спросить её о них прямо сейчас?

— Разве это не нормально, что Алеа и Мэй ходят на одни и те же уроки? — спросила Клэр-сама.

На данный момент кажется хорошей идеей вернуться к обсуждаемой теме.

— Меня это интересует. Учитывая политику Империи, даже в детском саду Мэй, вероятно, получает там высший уровень образования. Это может быть немного тяжело для Алеи.

— Мей, я хотела бы кое-что подтвердить с тобой. Когда вы говорите, что вас хотят разлучить, это относится ко всем урокам?

— Нет, это другое. Это просто уроки магии.

— Если это так, разве ты не сможешь вынести разлуку с ней только во время уроков магии?

— … Я должна быть с Алеа.

Мэй начала нервничать.

— Ты считаешь, что Алеа важна для тебя, верно?

— … Ага.

— Тебе нравится Алеа, не так ли?

— Я люблю её.

— Да, верно. Но если это так, то ты же не хочешь, чтобы Алеа страдала, верно?

— Да, я не хочу этого!

— Верно. Но видишь ли, Мэй, если ты хочешь, чтобы Алеа брала те же уроки магии, что и ты, это только заставит её страдать, понимаешь? Тебя это устраивает?

— ... Это правда, Алеа?

Мэй посмотрела на неё с удивленным выражением лица.

— Я не смогу понять уроки магии, которые ты будешь получать, Мэй. В конце концов, у меня нет никаких способностей к магии.

— …

— Я тоже не хочу расставаться с тобой, Мэй, но пока ты будешь брать уроки магии, я хочу провести время, учась владеть мечом.

— Мечом?

— Да. В то время как тебя пригласили на уроки магии, меня пригласили на занятия по фехтованию. Учитель фехтования предложил мне поучиться этому.

— Это то, что ты хочешь, Алия?

— Да. Я не хочу проигрывать Мэй. Но я счастлива, что ты не хочешь расставаться со мной, Мэй.

— …

Услышав слова Алеа, Мэй немного заколебалась.

Она действительно не хотела расставаться с Алеа.

Однако, поскольку она также не хотела навредить Алеа, ей пришлось отдать приоритет в выполнении желания.

Вероятно, это был конфликт, который терзал разум Мэй.

— … Это только на время уроков магии, верно?

— Это верно. Все остальное будет, как прежде.

— Нет, должно быть ещё лучше, чем раньше!

— Фуфу, ты совсем избалованный ребенок, не так ли, Мэй?

Алеа рассмеялась, погладив Мэй по голове.

Мэй все ещё дулась, но, по крайней мере, она, похоже, была согласна с договоренностью.

Я почувствовал, что могу вздохнуть с облегчением.

— Теперь, Мэй, тебе придется мириться с этим, пока ты будешь посещать уроки магии. В это время Алеа будет брать уроки фехтования. Всё остальное между ними будет даже лучше, чем сейчас. Это звучит хорошо?

— … Хорошо.

— Да, это так.

— Мэй, спасибо, что терпела это. И Алеа, спасибо, что тоже подумала о Мэй.

— Ага.

— Разве это не естественно? Я имею в виду, что мы говорим о Мэй, которую я люблю, в конце концов.

—  Мэй тоже любит Алеа!

Услышав её слова, Мэй тут же оживилась.

Вот так и было до поры до времени решено дело об отказе Мэй ходить в школу.